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数字公益,照亮乡村孩子的梦想

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数字公益,照亮乡村孩子的梦想

数字公益,照亮乡村孩子的梦想

中新网北京5月30日电(李京统(lǐjīngtǒng))“老师,我太(tài)喜欢和哥哥姐姐们唱歌啦!” 2024年9月,一场特别的音乐会(yīnyuèhuì)在“千年(qiānnián)银都”云南鲁甸上演,多位音乐人、高校大(dà)学生携手鲁甸县第二小学儿童,在“大山里的星空音乐会”共同唱响希望的旋律。 这是保利中国(zhōngguó)工艺举办(jǔbàn)的“大山里的星空音乐会”项目,他们经过180个(gè)日夜接力、联动千所高校,全网征集了2000多首原创歌曲,共赴大山深处,举办了一场难忘的星空音乐会。 2024年11月起,中国网络社会组织(zǔzhī)联合会携手中国互联网发展基金会、中国新闻网,由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持(zhīchí),组织开展“数爱无疆”数字(shùzì)公益故事征集展播活动,最终遴选出50个具有代表性(dàibiǎoxìng)的数字公益故事。 这些故事中,像“大山里的(de)星空音乐会”这样,将公益(gōngyì)的温暖延伸到大山深处或是偏远(piānyuǎn)乡村的活动还有很多。他们以爱为名,为孩子们的梦想的萌芽注入养分,播撒下希望的种子。 少年负壮气,奋烈自有时。这些孩子们的(de)内心深处,怀揣着(zhe)对远方的憧憬与向往,对梦想的执着与追求。 公益聚力,托起(tuōqǐ)童音乐梦 对于许多偏远地区的乡村学校而言,艺术教育一直是薄弱环节(bóruòhuánjié)。“大山里的音乐课堂”公益项目正是为这些孩子搭建起(qǐ)通往音乐的桥梁。 该项目由贵州为爱黔行公益服务中心发起,整合(zhěnghé)社会慈善资金和志愿服务力量,为偏远乡村小学(xiǎoxué)捐建音乐教室,开展乡村音乐老师培训(péixùn)、资助校园社团活动和音乐展演等。 “我们(men)调研发现,中西部(zhōngxībù)地区的乡村学校(xuéxiào)普遍缺失音乐教育。”贵州省为爱黔行公益服务中心秘书长詹瑶介绍称,做这个项目的初衷,不是培养未来的音乐精英,而是希望用音乐来陪伴乡村儿童成长,让孩子(háizi)们在音乐的陪伴下,收获更多自信和快乐。 目前,该项目已在贵州、湖南、四川、云南等(děng)地捐赠400多间音乐教室,在互联网平台上有超过3000位博主通过(tōngguò)短视频、直播、图文等方式全方位助力公益(gōngyì)传播,全平台观看人次已超5亿。 这些数字背后,是爱心的汇聚,是善意的涌动,让乡村儿童音乐梦想培育备受瞩目,也让更多的人(rén)了解公益、参与(cānyù)公益。 一根网线,点亮科学梦(mèng) 曾经,由于地理和经济等(děng)多种(duōzhǒng)因素影响,偏远乡村等欠发达地区师资匮乏、课程单一。随着数字技术的快速发展,一场以科技弥合(míhé)城乡教育鸿沟的变革正在悄然发生。 中兴公益(gōngyì)的(de)“有间兴教室”项目通过一根网线,连接了(le)城市志愿者与山区孩子。企业员工利用下班时间,为孩子们(men)带来生动的科学实验课。高清摄像头、专业麦克风与实验材料包组成的“线上+线下”课堂,让偏远地区的孩子也能动手操作器材、探索科学原理。 目前,志愿者团队(tuánduì)已经超过60位(wèi),为云南省麻栗坡县、红河县、内蒙古二连浩特(èrliánhàotè)5个学校、14个班、超过400名乡村学生提供120余节线上科普课。 据悉,“有间兴教室”项目范围未来还会进一步拓展,引入前沿的AI技术、编程逻辑等(děng)创新内容,让(ràng)更多孩子参与到充满无限可能(kěnéng)的探索之旅。 星球计划,守护足球(zúqiú)梦 乡村孩子,离实现足球梦有多远?或许只差一片球场、一位教练、一双(yīshuāng)球鞋(qiúxié),亦(yì)或仅仅是一个足球。而一场温暖的公益行动,为这些绿茵梦想点亮希望之光。 前(qián)中国女足国家队门将赵丽娜在宣布退役的当天,发起了“星球计划”足球(zúqiú)公益项目,在社交(shèjiāo)媒体发布公益短视频汇集善款(shànkuǎn),并通过网络直播记录公益课堂的全过程,希望帮助更多乡村少年完善体育基础设施,助力他们健康成长,拥有更多未知的可能。 过去一年,“星球计划”足球公益项目交出了(le)一份亮眼的成绩单:发布40条公益短(duǎn)视频、通过直播等方式筹款300万元(wànyuán),在湖南、广西、青海、内蒙古、四川的5个欠发达县域各修建了一座(yīzuò)足球场,向至少50所小学捐赠足球物资,并在乡村学校组建超100支球队。 “中国足球的发展,不应该只关注金字塔顶尖和精英青训(qīngxùn)。”赵丽娜说,“我们(wǒmen)需要(xūyào)扩大足球人口,培育每一个热爱踢足球的普通人。”(完)
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